高中英语老师

一、岗位职责：
1、对于学员学习特点、学科知识情况、辅导需求的综合分析把握，为每位学员定制一对一个性化辅导方案。
进行课前备课，出具课堂讲义、练习题、月测试卷、阶段学习情况总结，并把相应资料及时交与审核老师审查归档。
进行一对一授课，根据学生知识接受度、学习状态，灵活调节讲课方式，重在调动学生积极性和学习效率。建立并保持与学生粘稠度，致力于学生学习成绩提升。
2、在课外时间，有规划的进行学科知识巩固和学科水平提升，不断精进学科能力。
3、同各部门密切配合，对业务部门进行学科知识和考试动态等方面的专业培训，提供教育帮扶。
4、积极参与校区、部门、教研组组织的各类活动。其中包含校区组织的学生课外活动、讲座，部门内部的磨课，教研组的研发活动、轮训、教能比赛等，在各类活动中，锻炼自身的综合能力。针对学校活动、学科研发等，创新性的提出方案。
5、参与课外自习室陪读工作，进行学生课业检查、纪律管理、疑难解答。应聘要求一、岗位职责：
1、对于学员学习特点、学科知识情况、辅导需求的综合分析把握，为每位学员定制一对一个性化辅导方案。
进行课前备课，出具课堂讲义、练习题、月测试卷、阶段学习情况总结，并把相应资料及时交与审核老师审查归档。
进行一对一授课，根据学生知识接受度、学习状态，灵活调节讲课方式，重在调动学生积极性和学习效率。建立并保持与学生粘稠度，致力于学生学习成绩提升。
2、在课外时间，有规划的进行学科知识巩固和学科水平提升，不断精进学科能力。
3、同各部门密切配合，对业务部门进行学科知识和考试动态等方面的专业培训，提供教育帮扶。
4、积极参与校区、部门、教研组组织的各类活动。其中包含校区组织的学生课外活动、讲座，部门内部的磨课，教研组的研发活动、轮训、教能比赛等，在各类活动中，锻炼自身的综合能力。针对学校活动、学科研发等，创新性的提出方案。
5、参与课外自习室陪读工作，进行学生课业检查、纪律管理、疑难解答。

1、本科及以上学历，专业不限、教资不限；
2、熟练掌握办公软件和互联网的使用技巧；
3、具有较强的授课能力，熟悉当地教材版本，熟悉当地公校特点；
4、具有很强的中文表达能力，普通话标准，口齿伶俐；
5、具有较强的亲和力，讲课生动活泼，知识面宽广；
6、热爱教育事业，工作积极主动、责任心强。

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