化学老师
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公司名称：阳信县玉友学校
- 职位类别：初中教师
- 地点：滨州市阳信县
- 学历：不限
- 月薪：5000元以上
- 人数：3-5人
- 年龄：不限
- 经验：不限
- 方式：全职
- 保险
- 年终奖
- 全勤奖
- 节日福利
- 公费培训
- 提供住宿
职位描述
1、深入钻研教材，认真设计教案，上好数学概念课、习题课和复习课。
2、努力改进教法，抓住重点，突破难点，讲练结合，注重培养能力，不断提高学生的空间想象能力、逻辑思维能力和计算操作能力。
3、适当布置课外作业，认真做好批改与讲评，注意信息反馈，及时发现问题，重视概念评讲，规范解题步骤，培养严谨的学习态度，确保知识掌握，注意能力培养。
4、认真下班辅导，热情、耐心答疑解难，因材施教，让不同层次的学生学有所得。
5、认真分析学生现状，针对学生知识缺陷，及时采取补救措施，做好学习困难生的辅导转化工作，大面积提高数学教学质量。
6、关心集体，着眼大局，认真做好数学第二课堂的组织辅导工作，对学有所长的学生应重点培养。
7、管教管导，教书育人，寓德育工作于教学之中，加强智力因素的培养。
8、提倡业务自修，努力学习教育学、心理学、逻辑学、数学教育，不断提高业务水平和教育能力。
9、乐意完成学校交给的其他工作任务。
2、努力改进教法，抓住重点，突破难点，讲练结合，注重培养能力，不断提高学生的空间想象能力、逻辑思维能力和计算操作能力。
3、适当布置课外作业，认真做好批改与讲评，注意信息反馈，及时发现问题，重视概念评讲，规范解题步骤，培养严谨的学习态度，确保知识掌握，注意能力培养。
4、认真下班辅导，热情、耐心答疑解难，因材施教，让不同层次的学生学有所得。
5、认真分析学生现状，针对学生知识缺陷，及时采取补救措施，做好学习困难生的辅导转化工作，大面积提高数学教学质量。
6、关心集体，着眼大局，认真做好数学第二课堂的组织辅导工作，对学有所长的学生应重点培养。
7、管教管导，教书育人，寓德育工作于教学之中，加强智力因素的培养。
8、提倡业务自修，努力学习教育学、心理学、逻辑学、数学教育，不断提高业务水平和教育能力。
9、乐意完成学校交给的其他工作任务。
职位要求
1、深入钻研教材，认真设计教案，上好数学概念课、习题课和复习课。
2、努力改进教法，抓住重点，突破难点，讲练结合，注重培养能力，不断提高学生的空间想象能力、逻辑思维能力和计算操作能力。
3、适当布置课外作业，认真做好批改与讲评，注意信息反馈，及时发现问题，重视概念评讲，规范解题步骤，培养严谨的学习态度，确保知识掌握，注意能力培养。
4、认真下班辅导，热情、耐心答疑解难，因材施教，让不同层次的学生学有所得。
5、认真分析学生现状，针对学生知识缺陷，及时采取补救措施，做好学习困难生的辅导转化工作，大面积提高数学教学质量。
6、关心集体，着眼大局，认真做好数学第二课堂的组织辅导工作，对学有所长的学生应重点培养。
7、管教管导，教书育人，寓德育工作于教学之中，加强智力因素的培养。
8、提倡业务自修，努力学习教育学、心理学、逻辑学、数学教育，不断提高业务水平和教育能力。
9、乐意完成学校交给的其他工作任务。
2、努力改进教法，抓住重点，突破难点，讲练结合，注重培养能力，不断提高学生的空间想象能力、逻辑思维能力和计算操作能力。
3、适当布置课外作业，认真做好批改与讲评，注意信息反馈，及时发现问题，重视概念评讲，规范解题步骤，培养严谨的学习态度，确保知识掌握，注意能力培养。
4、认真下班辅导，热情、耐心答疑解难，因材施教，让不同层次的学生学有所得。
5、认真分析学生现状，针对学生知识缺陷，及时采取补救措施，做好学习困难生的辅导转化工作，大面积提高数学教学质量。
6、关心集体，着眼大局，认真做好数学第二课堂的组织辅导工作，对学有所长的学生应重点培养。
7、管教管导，教书育人，寓德育工作于教学之中，加强智力因素的培养。
8、提倡业务自修，努力学习教育学、心理学、逻辑学、数学教育，不断提高业务水平和教育能力。
9、乐意完成学校交给的其他工作任务。
联系方式
- 最近登录时间：2024-05-04
- 联系人：张老师
- 地址：滨州市阳信县温店镇王坤兮西郝村
